Dezvoltarea socială și emoțională a copiilor
Spre deosebire de învățarea acțiunilor de a sta, a se târî și de a merge, dezvoltarea emoțională și socială se extinde pe tot parcursul copilăriei, chiar și până la vârsta adultă. Copiii învață să se orienteze în societate. În această secțiune, veți afla cum puteți sprijini dezvoltarea copilului dvs.
Copiii învață cel mai bine abilitățile sociale când sunt în preajma altor persoane. Emoțiile joacă un rol important chiar de la început. Acestea pot indica nevoi nesatisfăcute, cum ar fi foamea, durerea sau plictiseala. Pas cu pas, copiii învață cum să-și recunoască, să-și numească și să-și gestioneze sentimentele.
Dezvoltarea socială și emoțională în etape
Bebelușii plâng atunci când au nevoi nesatisfăcute. Un copil de doi ani poate atrage atenția asupra acestora devenind agitat. Copiii mai mari au învățat adesea să-și identifice nevoile din timp. Aceștia pot deja să-și exprime, să-și satisfacă sau să-și amâne nevoile.
Iată cum își pot ajuta părinții copiii să-și exprime nevoile:
- Luați în serios sentimentele pozitive și negative ale copilului dumneavoastră. Acordați-i copilului atenție atunci când are nevoie de alinare.
- Explicați-i copilului de ce ar putea avea anumite sentimente.
- Arătați-i copilului cum să facă față sentimentelor fără să-i rănească sau să-i jignească pe alții sau pe el însuși.
- Mai presus de toate, încurajați copiii mai tăcuți să-și permită și să-și arate propriile sentimente.
- Arătați în mod deschis modul în care vă abordați sentimentele proprii și cum vă susțineți în situații de conflict.
Încrederea fundamentală
Bebelușii dezvoltă încrederea fundamentală în primul an de viață. Un copil învață în acest timp că cei care au grijă de el îi recunosc și îi satisfac nevoile. Nevoile bebelușilor sunt, de exemplu, hrana, siguranța, apropierea și protecția.
Propria voință
Până la vârsta de patru ani, copilul își descoperă mediul din ce în ce mai mult cu propria voință. Acest lucru este evident mai ales în „faza de autonomie” (cunoscută și sub numele de „faza de sfidare”). Aceasta este o perioadă cuprinsă între al doilea și al treilea an de viață. Copilul dvs. își va atinge întotdeauna limitele. Prin urmare, are nevoie de sprijin, alinare și orientare.
Înainte de a deveni școlar, copilul face progrese importante și învață ce este „corect” și ce este „greșit” în societatea noastră. Chiar și în această perioadă, părinții trebuie să asigure siguranța necesară.
De asemenea, puteți găsi mai multe informații despre sănătatea mintală și dezvoltarea copilului dvs. pe următoarele site-uri web: